Elles  ne  se substituent  donc  pas  aux  cours  d’Histoire-géographie « classiques » mais permettent d’étudier des éléments du programme officiel sous l’angle de l’Espagne et de l’Amérique latine.Les horaires d’enseignement de la section européenne se répartissent comme suit : En moyenne, un élève de Section européenne a ainsi l’opportunité de suivre environ 5 heures de cours en espagnol chaque semaine quand un élève « classique » n’en a que 2h45. Elle permet d’obtenir la mention « Section Européenne » sur le diplôme du baccalauréat et facilite l’accès à l’enseignement supérieur. Une scolarité en section européenne permet l'obtention de l'indication « section européenne » suivie de la désignation de la langue sur le diplôme du baccalauréat. Histoire-géographie en espagnol (renforcement), Cours de conversation avec l’Assistant d’espagnol (renforcement). - Les élèves bénéficient d’un enseignement d’une heure en DNL, et d’une heure supplémentaire en espagnol, par semaine. Maîtriser les différentes activités de communication langagière en Sciences de la Vie et de la Terre et en anglais : Parvenir à une autonomie dans la recherche comme dans la production. Possibilité d’obtenir une certification en langue espagnole. Espagnol. Au lycée Molière, la section européenne espagnol propose, en plus de l’horaire traditionnel d’enseignement de la langue, deux heures d’histoire-géographie hebdomadaires dispensées en espagnol de la seconde à la terminale. Dans le cadre de la section européenne, ils seront toujours regroupés dans l'enseignement de DNL histoire-géographie en espagnol et en espagnol. - soit L'ESPAGNOL et la Discipline Non Linguistique est l'HISTOIRE GEOGRAPHIE. Cette motivation des élèves est un élément essentiel de réussite dans la Section européenne. - soit l'ANGLAIS et la Discipline Non Linguistique est la SVT. eTwinning; Erasmus+; Médias. Cliquez, ... Programme d'enseignement. Cette « mention européenne » est inscrite sur le diplôme du baccalauréat. Les élèves de la section peuvent être répartis entre des classes de seconde différentes, en fonction des options qu'ils auront choisies. Pour s'inscrire en section européenne espagnol, il faut d'abord être affecté au lycée Molière. •   Certification complémentaire Chaque année, le Lycée Augustin Thierry présente gratuitement les élèves de la classe de Seconde européenne  aux  épreuves  de  l’Institut  Cervantès,  qui  dépend  du  Ministère  des  Affaires  étrangères espagnol. L’enseignement de cette option est axé sur : -Des cours d’histoire-géographie en espagnol, -Des projets, voyages et des sorties culturels. %äüöß Ils doivent faire preuve de curiosité intellectuelle se destinant à une section scientifique. - La Section européenne peut apporter des points supplémentaires en tant qu’option, ainsi que la mention « Section Européenne » au Baccalauréat ; c’est également un atout pour intégrer une classe préparatoire et nombre de formations « Post-Bac » exigeant une sélection sur dossier. Le recrutement concerne des élèves qui, en Première, s’orientent vers des filières d’enseignement général (L, ES ou S). L'indication « section européenne » ou « section orientale », suivie de la désignation de la langue concernée, portée sur le baccalauréat général, technologique ou professionnel reconnaît la participation et la validation du cursus de l'élève dans l'un des dispositifs EMILE, qui connaît un … •   En SecondeLa Section européenne doit permettre aux élèves qui l’intègrent de renforcer à la fois leurs connaissances en langue espagnole et en Histoire-géographie. Cette heure supplémentaire sera également l’occasion de préparer à la certification en 2nde (A2/B1) et en Terminale (B2). De nos jours parler une langue et connaître la culture des pays hispanophones est un atout non Le lycée Pothier offre aux élèves la possibilté d'être scolarisés en section européenne. Contact Section Européenne Espagnol. Ils suivront les autres cours, y compris l'histoire-géographie en français, avec les camarades de leur classe d'origine. Afin d’obtenir la « Mention Européenne », les élèves doivent obtenir un minimum de 10/20 en DNL et de 12/20 en Espagnol (LV1 ou LV2). Dans la mesure du possible, participer à un voyage ou à un échange au cours de sa scolarité au lycée. Possibilité d’obtenir la «mention européenne» sur son baccalauréat (en obtenant plus de 12/20 pour l’épreuve d’espagnol et plus de 10/20 lors de l’épreuve de DNL). Les épreuves sont préparées par l'Institut Cervantes et permettent d'obtenir des diplômes de différents niveaux, de A.1 à C.2, en accord avec le Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues. Ils sont admis sur dossier, examiné par le Lycée Augustin Thierry sur la base de leurs résultats scolaires. Seconde Espagnol à Alcala de Henares en février 2017, Seconde Euro Espagnol à Salamanque en mars 2016, Mme A. Ruffier, professeur de DNL HG en Espagnol de la classe européenne. Examen gratuit et au lycée au 2ème semestre. - En seconde, un séjour linguistique et culturel en Espagne est organisé (dans la mesure du possible) et les élèves sont invités à participer à différentes activités culturelles (théâtre, cinéma, échanges…) en lien avec la section. Il est également possible d'intégrer la section européenne en première et en terminale. Cité scolaire MOLIERE71 RUE DU RANELAGH75016 Paris 01 42 88 14 27 http://www.lycee-moliere.fr Nous contacter Voir le plan, 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, Navigation horizontale - réservé (navigation), PARTENARIAT AVEC LE MEXIQUE - Rencontre du 8 Octobre 2020, ANNÉE SCOLAIRE 2020 - 2021 : VOYAGES SCOLAIRES, ASSOCIATION AMICALE DES ANCIENNES ET ANCIENS ELEVES DU LYCEE MOLIERE. Section Européenne “Espagnol Mathématiques” Regroupement des élèves durant les heures d’Espagnol et de Mathématiques. Accès vers le programme du collège; Ressources d'accompagnement. en seconde section européenne espagnol / histoire géographie Ana Elsa Viguier, professeur d'espagnol Philippe Viguier, professeur d'histoire géographie Lycée D. Villars, à Gap Le document présente une proposition de programmation annuelle en classe de seconde pour la section européenne espagnol/histoire géographie. Qu’attend-on d’un élève de Section européenne Espagnol ? La  Section  européenne  mène les  élèves  vers  un  niveau  de connaissance  leur  permettant,  entre autres, de poursuivre des études supérieures dans une université de langue espagnole (via le programme ERASMUS,   par  exemple),   dans  des  facultés   de  langue   (filières   Langue-Littérature-et-Civilisation- Etrangère, Langues-Etrangères-Appliquées, Histoire-Langue, Droit-Langues, etc.) Un  autre  voyage  en  Espagne  est  proposé  aux  élèves  de  Première,  généralement  à  Madrid. Cette  épreuve  consiste  essentiellement  à s’exprimer  sur un  texte historique ou géographique inconnu en le reliant aux connaissances acquises durant l’année scolaire. La Section européenne Espagnol /Histoire –Géographie du lycée Pothier s’adresse à tous les élèves intéressés et motivés par l’Histoire-Géographie et l’Espagnol, aimant s’exprimer à l’oral, curieux et ouverts sur le monde, et ayant un niveau suffisant en espagnol pour s’exprimer de façon spontanée à l’oral, sans bien-sûr être bilingues. Cette heure est dispensée par un professeur d’histoire géographie en espagnol. 2 0 obj Ils  sont  de plus  soumis  à une  épreuve  spécifique,  qui  se déroule  comme suit. B.I.A. 20% contrôle continu en section européenne. L'emploi du temps des élèves comprend deux heures de cours supplémentaires (en groupes à effectif réduit) : LA POURSUITE DE L’ENSEIGNEMENT EN PREMIERE ET EN TERMINALE. L’esprit d’initiative et l’efficacité sont un plus. Dans le cadre de la section européenne, ils seront toujours regroupés dans l'enseignement de DNL histoire-géographie en espagnol et en espagnol. Les dossiers des élèves candidats sont examinés et ces derniers sont admis sur la base de leurs résultats scolaires et de leur motivation. Favoriser les contacts avec la culture des pays hispanophones. Diplôme en Espagnol Langue Etrangère (DELE) en Terminale : Possibilité de passer le DELE niveau B2 avec l’Institut Cervantes. Préparer son orientation pour poursuivre des études supérieures en France et/ou à l’étranger. La section européenne s'adresse à des élèves motivés, qui aiment les Sciences de la Vie et de la Terre, et qui ont un bon niveau d'anglais. En seconde, les élèves de la section euro passent les épreuves de certification de l’Institut Cervantes qui délivre un diplôme qui atteste du niveau d’espagnol. Travailler au sein d’un petit groupe d’élèves motivés pour développer des capacités de communication en espagnol. ou d’autres filières post- bac (Classes préparatoires, BTS tourisme, etc.). stream *��rv���������_� �d� @~[߾Ҳ!¯���+jp Pour le baccalauréat, les élèves de la section européenne passent une épreuve spécifique facultative en plus de toutes les autres matières obligatoires. Les programmes d'anglais de première et de terminale se font dans la continuité de celui de seconde.Toutefois, la section européenne en tant que telle ne se poursuit en première, au lycée Pothier, que dans le cadre de l'orientation dans une série scientifique (1ère S puis terminale S).L’épreuve de langue orale spécifique est organisée pour le baccalauréat et permet d’obtenir la mention « section européenne » sur le diplôme. x��YɎ�6��W��*��@�@� �I�!�)�% s�ߏ�H�l�����˒(�||$5�d���3���p�a��4_~?����7��/.� NnH��i� �>�`�����gcg8��ٸ�����0��M�a:���3�'�>Ҝ ���ˇ7� ��Gw67b�w��si�c��ޖ��*����c��Z���)��6u�I;(GȧEm��������~��-e�RvPV����dk~+����G�>�Z~�k���kC��C�>�Y�Mb��v�� lj�;��� 6��lG���p8�k�ҹm����t�;J'{JC��/Զo������� ���ۼTM�Nv�! Les sections européennes ou de langues orientales sont ouvertes à des élèves désireux d'approfondir leur maîtrise d'une langue vivante étrangère. Les élèves de Première L et ES inscrits en Section européenne sont par ailleurs invités (mais nullement obligés) à travailler sur des sujets liés au monde hispanique lors de la préparation des Travaux Personnels Encadrés (TPE). En DNL SVT (Discipline Non Linguistique), les activités s’appuient sur des documents authentiques (actualités, vidéos, podcasts…). 1 h d’espagnol + 1 h de DNL (Histoire-géographie en espagnol) par semaine (en plus de l’horaire habituel). �-�-ƯM&KÅ`0,�&G.�-u⍪l�d�mm[�m���>�I�..Z��ΓE7tЭIɣ;^�!A^��@�?���|�#H�����V@��o�B�x(���*IJ�"�ƥ7Y�g��X>���?����0�=�s2�4��[oU\����{YL� �m]�k�2s�gَ�9�Gر� [��(�^��lo��t�9S ��l�`b/,������75@^A���;赝�-�VXUr�����Dˎ��-)�Gi�Ç���56(��]Կ�s��R^dX� 5���@G�-���H�?d�m�G�\|���� ɕ ��1ol��_v�r *��;,4^�jV[���bļ]FD,J����X��K~���B��Q2�. - Approfondir une langue parlée par plus de 400 millions de personnes dans le monde afin d’atteindre le niveau B2 du Cadre Européen de Référence des Langues -niveau indépendant- en terminale, en travaillant les différentes compétences langagières, orales et écrites, en Histoire-Géographie et en Espagnol. Un projet pour l’avenir Elle permet d’obtenir la mention « Section Européenne » sur le diplôme du baccalauréat et facilite l’accès à l’enseignement supérieur. SECTION EUROPEENNE ESPAGNOL / HISTOIRE-GEOGRAPHIE. Outre ses avantages linguistiques et culturels, le parcours en section européenne est un atout supplémentaire pour Parcoursup. <> 80% oral de 20 minutes en espagnol sur un thème d’histoire géographie avec un professeur d’espagnol et un professeur d’histoire géographie. PROGRAMME DE SECTION EUROPENNE – DNL ESPAGNOL Classe de Première Histoire ... L’action de l’Unions européenne en Espagne La grande vitesse en Espagne Les Baléares, les Canaries France et Europe dans le monde Madrid, métropole européenne Les migrations de l’Afrique vers l’Espagne. Ouverture d’esprit, curiosité et enthousiasme sont de vrais atouts pour réussir en DNL ! De nos jours parler une langue et connaître la culture des pays hispanophones est un atout non négligeable. L’oral est privilégié (présentations par les élèves, échanges entre élèves, travail par groupes…).A l’écrit, la priorité est donnée au contenu scientifique, l’évaluation stricte de la linguistique reste le domaine du professeur de langue.Le programme officiel d'anglais de la seconde européenne est le même que celui de la seconde générale, mais les raisonnements seront plus poussés, le rythme sera plus soutenu et la motivation des élèves ainsi que la dotation horaire permettront de traiter une plus grande diversité de sujets et d'avoir recours à une plus grande variété de supports.Cette année, les élèves de la seconde européenne ont participé à un voyage à Plymouth, en Angleterre, durant cinq jours, grâce au concours du Conseil Régional, dans le cadre de Trans Europ Centre. La classe de Seconde 11 à Lyme Regis, Lulworth et Plymouth (Mars - Avril 2010). Le programme est exclusivement axé sur l’Espagne et le monde hispanique. Quels débouchés pour un élève de Section européenne Espagnol ? C’est pourquoi, dès la seconde, l’accent est mis sur la maîtrise de la langue parlée. Cette section recrute environ 20 élèves sortant de Troisième, étudiant l’espagnol en 2ème langue vivante et issus d’un collège du secteur. Une note supérieure ou égale à 12/20 à l’épreuve d’espagnol et une note supérieure ou égale à 10/20 à l’épreuve d’Histoire-géographie permettent l’attribution de la mention « Section européenne Espagnol » sur le diplôme du baccalauréat. Elle donne lieu à une remise de diplôme, en septembre de l’année suivante. PROGRAMME DE SECTION EUROPENNE – DNL ESPAGNOL La section européenne espagnol est ouverte à tous. La Section européenne Espagnol /Histoire –Géographie du lycée Pothier s’adresse à tous les élèves intéressés et motivés par l’Histoire-Géographie et l’Espagnol, aimant s’exprimer à l’oral, curieux et ouverts sur le monde, et ayant un niveau suffisant en espagnol pour s’exprimer de façon spontanée à l’oral, sans bien-sûr être bilingues. Pour cela, l'élève doit obligatoirement avoir suivie les enseignements propres à ces sections en classe de 1re et terminale. Le  volume   horaire hebdomadaire de cours en espagnol reste alors le même qu’en Seconde. Elle propose aux élèves qui le souhaitent de développer et d’approfondir leurs compétences en espagnol et leurs connaissances des pays hispanophones. Au lycée Molière, la section européenne espagnol propose, en plus de l’horaire traditionnel d’enseignement de la langue, deux heures d’histoire-géographie hebdomadaires dispensées en espagnol de la seconde à la terminale. Ces sections permettent de développer les compétences en langues vivantes et connaissances de la culture des pays étrangers. Le but de cet échange est d’immerger les élèves dans une famille espagnole pendant une semaine, de leur faire rencontrer des Espagnols de leur âge et de les amener à découvrir le riche patrimoine de l’« Espagne des trois religions » (Alhambra, Albayzín, Généralife, etc.). Les sections européennes ou de langues orientales sont ouvertes en lycées et proposent à des élèves motivés de développer leurs compétences en langues vivantes et leur connaissance de la … Les certifications en langue facilitent la poursuite d’études dans un pays de langue espagnole et sont reconnues dans le monde du travail. 2 rue Marcel Proust, 45044 ORLEANS CEDEX1, Comptes Rendus du conseil d'administration, Etape 3 : vérification dossier d'inscription. Les élèves de la section peuvent être répartis entre des classes de seconde différentes, en fonction des options qu'ils auront choisies. - Les élèves de La Section européenne présentent en seconde une Certification en espagnol, en partenariat avec l’Institut Cervantès, organisée par les professeurs d’espagnol, et reconnue au niveau européen. •   Echange et voyages Afin de permettre aux élèves de Seconde européenne de se rendre en Espagne, le Lycée Augustin Thierry a mis en place, en 2011, un échange avec le Lycée Zaidin Vergeles de Grenade, en Andalousie. La « mention européenne » est décernée à l’élève qui obtient au moins 10/20 à la DNL et au moins 12/20 à l’épreuve d’espagnol. En effet, le label délivré conjointement par le Ministère de l’Education nationale français, la Conférence des ministres de l’Education européens et l’Institut Cervantès apporte la garantie d’une reconnaissance internationale des niveaux de compétences atteints. Qu’est-ce que la Section européenne Espagnol ? Il s’agit de l’épreuve de DNL (Discipline Non Linguistique). Cette section s’adresse à tous les élèves motivés et intéressés par l’espagnol et le monde hispanique. Notre lycée propose depuis septembre 2018, dès la classe de seconde, une section européenne Espagnol/Histoire-Géographie. LYCEE GENERAL ET TECHNOLOGIQUE & Supérieur, © Copyright 2019 Sainte Marthe Chavagnes Ensemble scolaireSite réalisé par l'ONPC - Annuaire de l'enseignement privé en DNL : certaines parties du programme d’histoire-géographie en français seront étudiées en espagnol. La Section euro est une option suivie en seconde générale, puis en première et terminale des séries L, ES et S. Elle est constituée de 2 heures hebdomadaires réparties de la façon suivante : – 1 h de discipline non linguistique (DNL … Il est  aussi  possible  d’inscrire  ces épreuves  en  tant qu’option  facultative,  auquel  cas le  ou  la candidat(e), en plus de la mention européenne sur son diplôme, bénéficie du total des points au-dessus de la moyenne, coefficient 2, si elle est choisie en première option facultative et coefficient 1, si elle l’est en seconde option facultative. - La Section européenne Espagnol /Histoire-Géographie est compatible avec la plupart des choix d’enseignements exploratoires et d’options en classe de seconde, et par la suite avec toutes les filières proposées au lycée Pothier. - Etudier de manière différente l’Histoire et la Géographie en langue étrangère (DNL : Discipline non linguistique), afin encore une fois d’améliorer la maîtrise de la langue espagnole, mais aussi d’étendre sa culture générale, de développer sa réflexion, sa curiosité et son ouverture d’esprit. La Section européenne Espagnol a été ouverte au Lycée Augustin Thierry à la rentrée 2005. Au baccalauréat, l’épreuve de DNL ne peut être que bénéfique car seuls les points au-dessus de 10/20 s’ajoutent au total des points obtenus, ce qui permet de faire monter la moyenne générale. Après  20 mn  de préparation, ils passent un entretien en langue espagnole de 20 mn portant sur le programme d’histoire- géographie  « européen »  de Terminale. À la rentrée scolaire 2017, près de 2 700 sections européennes ou de langues orientales de lycée étaient réparties sur tout le territoire. Ressources d'accompagnement pour les langues vivantes (tout cycle) (Éduscol) ... Programmes européens. L’objectif de cet enseignement est de renforcer les bases linguistiques mais aussi de découvrir la culture hispanophone.

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